大家谈中国:谈大学生心理健康教育

心理健康 · 2019-12-27

据去年首次发布的上海高校安全情况白皮书显示,自杀成大学生头号「杀手」。 2008年,全市59.84万名高校全日制本专科、研究生中,共发生各类安全事故63起,55人死亡,18人受伤。其中,车祸等事故灾难类事件18起;自杀等社会安全类事件45起。

中国目前是世界上人口最多的国家,但众多的人口并没有显示出人多的优势来,于是,我们放弃了"人多力量大"的观点,转而走上了计划生育之路,独生子女的国策由此确立。该政策在减少人口出生量上确实发挥了一定的作用,另一方面,也给独生子女心理健康造成不良的影响。

自从二零零二年以来,青少年自杀的比率一直在上升。这一代的中国年轻人都是独生子女受到父母及祖父母的宠爱,他们生活在这个高度竞争与快速改变的社会承受巨大的压力,此为造成青年人自杀率升高的主因。

记得二零零六年北京心理危机干预中心发布的报告说,有十大危险因素可能影响中国人自杀,忧郁症首当其冲。中国抑郁症高发人群的特点是「三高」,高文化,高收入,高职位。这些人的人生目标大,总想干出自己能力以外的事,心理承受能力又没那么高,一般而言,被视作「天之骄子」的大学生就具备「三高」人群的心理特征,加强青少年心理健康教育刻不容缓。

理健康教育必选课

为此,上海教育部门将制订《2009-2011年上海市学校心理健康教育三年发展规划》,开展大学生心理健康教育工作调查,支持学生心理类社团开展心理互助活动,发挥学生的自我教育、自我帮助作用。

规划还要求高校开设心理健康教育必选课、选修课,确保学生在校期间普遍接受心理健康方面的课程教育。此外,还将做好新生心理健康普测工作,建立有针对性的学生心理档案。

这些年「郁闷」这一最早在高校这座象牙塔里流行的口头禅,已经在社会上成为流行时尚词。在日常生活中,人人有郁闷的体验,而事实上绝大部分能很快走出抑郁的阴影。

学者和专家都为大学生的精神抑郁,开出各种「药方」﹕定期心理健康普查,长期服药,建立自杀预警机制,建立良好的校园氛围,学校、社区和家长、教师共同营造心理支持系统等等。

不过,这一生命教育似乎缺少了重要一点﹕如何看待自杀,自杀行为有没有另类合理性,对自杀行为应该多一点理解和宽容,自杀者往往是为了尊严,或为了纪念,或为了生命的完美。自杀行为虽不提倡,但它至少与道德和责任感没有关联。在不少远去者心目中,生命的质量比生命的长度更值得追求。对此,应该尊重个体对生与死的选择。

在当今中国社会,心理问题虽然是普遍现象,但只是程度不同而已,其它群体所承受的压力并不比大学生小,只是没有像大学生那样,被人们关注而引发社会议论而已。



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